從教20余年來(lái)，她教書(shū)育人，愛(ài)生如子;她先后被評為省教師教育專(zhuān)家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省名師、省骨干教師和南陽(yáng)市“十佳”教學(xué)能手;今年7月，她被河南省教育廳評為2018年度中原名師;她的工作事跡先后被《中國青年報》《教育時(shí)報》《南陽(yáng)日報》以及人民網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等多家新聞媒體予以報道……

　　她就是市城區四小北校區校長(cháng)張雅。近日，記者走進(jìn)景色如畫(huà)的城區四小北校區，對張雅校長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)。

　　引領(lǐng)發(fā)展 教學(xué)科研齊頭并進(jìn)

　　城區四小北校區是由北京西城區援助部分資金建設的一所學(xué)校，于2016年秋期投入使用。張雅任該校校長(cháng)以來(lái)，帶領(lǐng)班子成員和教職員工，務(wù)實(shí)重干，銳意進(jìn)取，利用短短兩年時(shí)間，使該校校園文化、內部管理，以及教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校品牌效益，得到了顯著(zhù)提升。

　　“教而不研則退”。為掌握教學(xué)規律，接受新的教育思想，提高教師科研能力，張雅深鉆教材，系統閱讀經(jīng)典教育名著(zhù)，自費訂閱了《小學(xué)數學(xué)教育》《小學(xué)青年教師》《課改導刊》等專(zhuān)業(yè)報刊雜志。

　　四十班語(yǔ)文老師張娜說(shuō)：“每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，張校長(cháng)都會(huì )有針對性地為每位任課老師制定讀書(shū)計劃，要求大家每年至少讀5本教育專(zhuān)著(zhù)。”

　　記者了解到，張雅有做閱讀札記的習慣，邊閱讀、邊積累，累計摘抄讀書(shū)筆記600余篇，撰寫(xiě)心得體會(huì )20多萬(wàn)字。同時(shí)，注重總結教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)了多篇教研論文，多次主持河南省、南陽(yáng)市級教科研課題并順利結項，教研成果得到推廣。

　　師生無(wú)間 教書(shū)育人樂(lè )在其中

　　親其師，信其道。教學(xué)中，面對一張張富有主見(jiàn)、個(gè)性張揚的稚嫩面孔，張雅時(shí)常在思考：新時(shí)代環(huán)境下，教師怎樣做才能讓學(xué)生們更加喜歡，怎樣才能更好地培養學(xué)生成長(cháng)呢?

　　“每天，我總是一大早就到校，和孩子們一起晨讀;午飯后、課余時(shí)間和孩子們一起聊天，拉近距離。”張雅說(shuō)。她根據每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，因材施教，班里的“學(xué)困生”愛(ài)學(xué)了，“中等生”進(jìn)步了，“尖子生”更加優(yōu)秀了。

　　張雅回憶說(shuō)，她曾教過(guò)一個(gè)在校期間好打架的“后進(jìn)生”。有一次，張雅誠懇地對那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我知道你不是個(gè)壞孩子，你打架是因為辨別是非能力不強，跟著(zhù)別人學(xué)的。你的集體榮譽(yù)感很強，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，你為班級掙了那么多分，真了不起!”聽(tīng)后，那位學(xué)生的眼睛濕潤了，激動(dòng)地說(shuō)：“張老師，非常感謝您對我的信任，我一定不會(huì )讓您失望的。”后來(lái)，那位學(xué)生果真考上了一所名牌大學(xué)，直到現在還和張雅保持著(zhù)聯(lián)系。

　　六二班學(xué)生單婉穎說(shuō)：“張老師講課幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象。聽(tīng)張老師的課，是一種享受，同學(xué)們都非常喜歡上張老師的課。”

　　奮進(jìn)之筆 努力書(shū)寫(xiě)育人華章

　　2015年9月，張雅小學(xué)數學(xué)名師工作室開(kāi)始籌建，市教體局于2016年3月對工作室進(jìn)行授牌命名。該工作室目前被省教育廳授予“中原名師工作室”，被南陽(yáng)師范學(xué)院授予“名師流動(dòng)工作站”，成員也由剛成立時(shí)的5名發(fā)展到現在的18名，遍布我市城鄉多所學(xué)校。

　　“在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們通過(guò)開(kāi)展一系列‘送教送培’活動(dòng)，在全市教育系統起到了輻射、帶動(dòng)作用。”工作室成員、六年級數學(xué)老師石偉告訴記者。兩年來(lái)，工作室累計舉辦“送教送培”活動(dòng)30余場(chǎng)(次)，深受師生們的好評。

　　今年3月，在浙江舟山召開(kāi)的中原名師課題立項答辯考核會(huì )上，張雅申請立項的課題順利通過(guò)了專(zhuān)家評審，并獲得了理科組第一名。

　　“張雅愛(ài)崗敬業(yè)，追求卓越，是一位有教育信仰、教育思想、教育智慧、教育行為、教育能力的教育工作者，各項工作都取得了驕人的成績(jì)，在我市教育系統乃至省內外都產(chǎn)生了一定的影響力和引領(lǐng)力。”城區四小學(xué)區校長(cháng)陳彥偉說(shuō)。

　　談到下一步教育教學(xué)工作，張雅表示：“榮譽(yù)屬于過(guò)去，站在新的起點(diǎn)，我將更好地發(fā)揮中原名師及工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，為社會(huì )培養出更多的優(yōu)秀學(xué)生。”