鄧州網訊 為進一步提升全市教師隊伍的理論素養和業務技能，深化教育改革，促進學校內涵發展。鄧州市教體局利用暑期時間掀起針對全市中小學教師和管理干部的培訓熱潮，假期成為了全市教師充電學習的“第二課堂”。

    一是突出重點，強化農村師資培訓。長期以來，優質教育資源主要集中在城區學校，農村中小學英語、信息技術類教師很少。鄧州市教體局以市教師進修學校作為主陣地，從暑期7月2號開始，及早著手對各鄉鎮小學段語文、數學、英語等學科骨干教師、學科帶頭人先期進行培訓246人次，信息技術能力提升中級培訓班開班累計12期，培訓人數超過1300人，以此輻射至各個鄉鎮。8月6日起，各鄉鎮二級培訓全面拉開，培訓內容主要以師德師風教育為主，同時全面開展小學語文、數學、英語等學科專題培訓?！　?/FONT>

    二是創新形式，注重培訓實效。充分采用“走出去、請進來”形式，外聘專家與本土名師相結合，集中互動與反饋交流相結合。市教體局還組織名師專家團隊精心烹制出50道“培訓菜單”供各鄉鎮參考選擇，用接地氣的方式給老師們送去最急需的培訓內容。全市10000余名教師將在炎炎夏日接受“雪中送炭”般學習培訓。

    三是注重過程管理，提高培訓層次。在市教體局的統一組織下， 7月21日至26日，分別在北京順義和蘇州大學成功舉辦了兩期全市中小學校長、業務主任及教育局中層以上教育干部培訓班。全市170多名中小學校長與高校專家名師零距離接觸，面對面交流，真正接受到原汁原味的前沿教學方法和理念，使廣大學員們真正走出家門，不做井底之蛙，達到開闊教育視野，厘清辦學思路，提升管理水平培訓的效果，切實提高廣大中小學校長的管理素養，對全市教育教學的改革和發展起到了積極的推動作用。至目前教體局已收到校長們的培訓心得體會120余篇。