鄧州網(wǎng)訊  “課堂上活躍的你最讓老師感動(dòng)，作業(yè)上潦草的字也最讓老師煩心！希望在以后的日子里，認真的你‘能’打敗‘隨便的你’，你將會(huì )更出色！”這是花洲中心校城區七小一位教師寫(xiě)給學(xué)生的期末評語(yǔ)。學(xué)期即將結束，花洲中心校推行的個(gè)性化評語(yǔ)由于緊扣學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，且用語(yǔ)溫和親切而令孩子們倍感溫馨。

具有多年班主任工作經(jīng)驗的王峰老師說(shuō)：“在低年級階段，個(gè)性化評語(yǔ)主要是強調要按時(shí)上學(xué)，愉快學(xué)習和培養自理能力，積極融入學(xué)校這個(gè)大家庭。到了中高年級，就側重發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以鼓勵，同時(shí)用委婉的方式指出他們的不足，幫助他們完善自我?！?SPAN lang=EN-US>

據花洲中心校校長(cháng)李坤林介紹：“該校從2002年起大力推行個(gè)性化評語(yǔ)，并以此推動(dòng)教育和諧發(fā)展。個(gè)性化評語(yǔ)以下面引導為主，肯定學(xué)生在某一方面的長(cháng)處和個(gè)性，評價(jià)不再只是為了‘鑒定’，而是以人為本，為孩子的一生發(fā)展考慮”。