鄧州網(wǎng)訊  一是建立機構，建章立制。教育局成立了青少年思想道德建設領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，下設辦公室，辦公室成員由各科室負責人兼任。各鄉鎮辦中心校、各中小學(xué)也成立了相應機構，具體負責這項工作的貫徹實(shí)施、安排部署和實(shí)際操作。教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神，共創(chuàng )雷鋒城市”的實(shí)施方案》等一列文件和措施，并制訂了詳細的檢查評估、督查落實(shí)制度。

二是以實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強青少年思想道德建設。相繼組織開(kāi)展了“大手拉小手，告別不文明行為”、誠信教育征文、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、愛(ài)國主義讀書(shū)教育和利用重大節日活動(dòng)等對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。以編外雷鋒團紀念館、烈士陵園、花洲書(shū)院等場(chǎng)所為教育陣地，組織學(xué)生先后開(kāi)展了參觀(guān)學(xué)習、瞻仰緬懷、立志宣誓等教育活動(dòng)，深深陶冶了學(xué)生情操。以尊老愛(ài)幼、亮麗市容等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為依托，組織學(xué)生走上街頭擦拭攔桿，清掃馬路，走進(jìn)市光榮院、孤寡老人家中幫助打掃衛生，整理房間；走向編外雷鋒團紀念館、烈士陵園等場(chǎng)所清除雜草，撿拾雜物。通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)踐活動(dòng)，使青少年學(xué)生受到了不同程度的感染和熏陶，進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳的少了，讀書(shū)學(xué)習的多了，做好人好事的多了。城郊二初中沈憑同學(xué)拾到1．4萬(wàn)元巨款交還失主，城區三初中學(xué)生拾到2．3萬(wàn)元巨款交學(xué)校的事在社會(huì )上反響較好。

三是樹(shù)立典型，依靠典型帶動(dòng)作用推動(dòng)青少年思想道德建設工作健康發(fā)展。上半年，鄧州市教育局以片為單位先后召開(kāi)了兩次“學(xué)習雷鋒精神，共建雷鋒城市”現場(chǎng)會(huì )，褒揚先進(jìn)，鞭策落后，并發(fā)文件對10個(gè)先進(jìn)單位、30名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在教師中廣泛開(kāi)展“雷鋒標兵”評選活動(dòng)，向開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)教師立足崗位，教書(shū)育人積極性。此外，分片組織鄉鎮辦中小學(xué)校到編外雷鋒團民兵營(yíng)(城區一初中)、雷鋒小學(xué)(城區一小)取經(jīng)學(xué)習，有力地推動(dòng)了全系統學(xué)習雷鋒活動(dòng)的健康開(kāi)展。

四是要求教師把青少年學(xué)生的思想品德教育貫穿課堂教學(xué)之中，把德育滲透到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活中去，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。