“同學(xué)們，下課時(shí)間到了，請戴口罩、講衛生、勤洗手、勤通風(fēng)，保持一米以上距離。”5月11日上午，裴營(yíng)鄉的房營(yíng)回民小學(xué)的第一節課結束，下課鈴聲加了防疫溫馨提示，地面上一米間隔的標識、請自覺(jué)佩戴好口罩的宣傳提示都十分醒目。

“開(kāi)學(xué)前我校已安排教職工及家屬全員進(jìn)行了兩次演練，并進(jìn)行了全面體檢。同時(shí)制定‘1+2+N’制度，即入校必檢1次、每日教室晨晚檢2次、宿舍樓不限次數‘凡進(jìn)必檢’。”房營(yíng)回民學(xué)校校長(cháng)王雷介紹，要求5月11日一到六年級的學(xué)生全部到校，截止第一節下課，全校340多名學(xué)生、老師已全部到位。

“知道今天就要開(kāi)學(xué)了，孩子昨晚上就很興奮，自覺(jué)整理文具、收拾書(shū)包和住宿物品，今天早早地催著(zhù)我送他來(lái)學(xué)校。錯峰分流、規劃間距線(xiàn)、防疫消殺……學(xué)校做得很到位，我們也能安心了。”一位剛剛將孩子送到學(xué)校的家長(cháng)告訴記者。

在該鄉玉皇小學(xué)，學(xué)生在錯峰入校預約時(shí)段，按照地上的紅色間距標識引導，有序進(jìn)入校園，學(xué)生單人單桌就座。還派教師專(zhuān)門(mén)學(xué)習了符合小學(xué)生特點(diǎn)的“室內廣播操”，讓學(xué)生在保持規定間距的情況下進(jìn)行全身舒展運動(dòng)。

看著(zhù)學(xué)生們測完體溫有序進(jìn)入校園，該校老師王圓圓笑著(zhù)感嘆道：“我們熟悉的校園終于回來(lái)了。”

復課后線(xiàn)上和線(xiàn)下學(xué)習如何銜接?該鄉魏寺小學(xué)校長(cháng)楊良志表示，復學(xué)前學(xué)校各教研組已經(jīng)組織了幾次專(zhuān)題教研，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )授課了解的學(xué)生學(xué)習情況，找準學(xué)習的起點(diǎn)，利用兩三周時(shí)間，在校內實(shí)施“從頭起”教學(xué)，使孩子們逐步適應，順利完成過(guò)渡期。

在老師們的引導下同學(xué)們排成幾隊，從專(zhuān)設的測溫通道分批入校，同學(xué)們相互交流，也必須按要求保持在一定的安全距離。同時(shí)學(xué)校與村衛生室聯(lián)合專(zhuān)門(mén)設置了“臨時(shí)留觀(guān)室”。

該鄉屈灣小學(xué)校長(cháng)楊濤告訴記者：“復學(xué)第一堂課，我校要求老師將省‘開(kāi)學(xué)第一課’專(zhuān)題片，給孩子們觀(guān)看，進(jìn)一步普及新冠肺炎的相關(guān)防護知識，并鼓勵孩子們好好學(xué)習，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。”

復學(xué)第一天，讓老師們感慨的是，經(jīng)過(guò)這個(gè)特殊的“寒假”，學(xué)生們都長(cháng)高了很多，也懂事了很多，不僅很配合學(xué)校老師的防疫工作，在學(xué)習上也積極主動(dòng)起來(lái)。

“今天的米飯比家里的好吃多了，感覺(jué)非常的香。”屈灣小學(xué)四年級學(xué)生姚明陽(yáng)說(shuō)，回到學(xué)校，感覺(jué)校園的一切都是那么的親切，無(wú)論做什么都特別開(kāi)心。

“受疫情影響，我鄉所有學(xué)校今年的升旗儀式也和往常不太一樣，要求各校在教室里通過(guò)觀(guān)看省‘開(kāi)學(xué)第一課’專(zhuān)題片，看升旗儀式。為避免學(xué)生外出多流動(dòng)，全鄉的所有小學(xué)學(xué)生，要求盡可能中午在校就餐，通過(guò)分流錯峰，單桌同向就餐，以保證學(xué)生的安全。”該鄉中心校小學(xué)業(yè)務(wù)主任王豐娟介紹。?