一泓清水永續北送，對口協(xié)作花開(kāi)兩地。南水北調中線(xiàn)工程使北京市西城區和鄧州市因水結緣，架起了對口協(xié)作的友誼橋梁。在京鄧合作的大框架內，我市教育工作向全方位、多領(lǐng)域、深層次邁進(jìn)，從中汲取了北京教育的先進(jìn)經(jīng)驗和理念，奮力突破教育短板，使兩地協(xié)同發(fā)展結出了豐碩的果實(shí)。

“去年以來(lái)，我市強力推進(jìn)‘一抓三突破’工作，我們通過(guò)多種措施，努力提升教育質(zhì)量，著(zhù)力打造區域品牌，各學(xué)校在課程建設、教師培優(yōu)、氛圍營(yíng)造等方面都有了很大提高，奮力書(shū)寫(xiě)了全市教育的新篇章。”副市長(cháng)劉紅梅說(shuō)。

對標教育樣本 打造學(xué)校典范

2014年以來(lái)，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，北京市西城區多次對我市學(xué)校進(jìn)行援建，改善我市辦學(xué)條件。同時(shí)，市教體局與北京市西城區教委簽訂教育交流合作協(xié)議，我市每年派出教師到西城區名校跟崗學(xué)習，北京教育專(zhuān)家定期到我市開(kāi)展專(zhuān)題報告，兩地學(xué)校還建立了手拉手協(xié)作關(guān)系。

據了解，我市建設古城實(shí)驗小學(xué)、思源實(shí)驗學(xué)校、北京路學(xué)校，北京市西城區均給予了援助，援助金額近3000萬(wàn)元。

“這些學(xué)校作為我市與北京西城區對口協(xié)作的窗口和基地，對全市城區優(yōu)質(zhì)教育資源的擴充和教育教學(xué)質(zhì)量的提升具有重要意義。同時(shí)，這些學(xué)校建設標準較高，設施齊全，可以實(shí)現高起點(diǎn)、高要求、內涵式、跨越式發(fā)展，逐步成為我市學(xué)校的典范。”市教體局局長(cháng)馮明雨告訴記者，近年來(lái)，我市多次組織教師到北京相關(guān)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習，全市的教育水平、隊伍建設等得到了全面發(fā)展，成效顯著(zhù)。

9月25日上午，北京市西城區教委會(huì )議室里歡聲笑語(yǔ)不斷，氣氛其樂(lè )融融，這里正在召開(kāi)西城區教委與鄧州市考察團交流座談會(huì )。這是今年疫情過(guò)后我市教體局與北京市西城區教委的首次交流座談。座談中，雙方各自介紹了教育發(fā)展情況以及近年來(lái)合作交流取得的豐碩成果，就今后對口協(xié)作進(jìn)行了深入探討交流。

實(shí)施素質(zhì)教育 學(xué)生全面發(fā)展

“北京先進(jìn)的教育理念帶給我們很多的思考和震撼，近年來(lái)，我校緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以書(shū)香育人、博雅成長(cháng)為主線(xiàn)，全面加快內涵發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，使教育工作呈現出新亮點(diǎn)。”古城實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)張雅告訴記者。

記者了解到，古城實(shí)驗小學(xué)開(kāi)設了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等多種特色課程，把每周五下午定為社團活動(dòng)日，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí)，享受到更多的美育特色大餐，讓每一位學(xué)生都能找到自己的興趣歸屬，發(fā)展自己的特長(cháng)。近年來(lái)，該校先后獲得河南省教育名片學(xué)校、河南省研學(xué)實(shí)驗校、鄧州市文明單位、鄧州市課改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。

同時(shí)，通過(guò)與北京名校的交流合作，北京路學(xué)校、思源實(shí)驗學(xué)校都在培養學(xué)生全面發(fā)展上做出了自己的特色。在這些“亮點(diǎn)學(xué)校”的影響下，我市多所學(xué)校開(kāi)始注重學(xué)生素質(zhì)的全面提升，合理安排文化課程和特色課程的時(shí)間，真正落實(shí)“育才先育人”，得到了家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛認可。

近幾年，我市在每年的農歷正月十五、正月十六都會(huì )舉行全市中小學(xué)素質(zhì)教育展演活動(dòng)?；顒?dòng)中，各個(gè)學(xué)校的師生們大顯身手，各種作品亮點(diǎn)紛呈，才藝表演令人耳目一新。學(xué)生們知識面更廣，總體素質(zhì)更高，這一切都要歸功于教育理念的突破。

加強文化建設 做到環(huán)境育人

德育工作是學(xué)校工作的靈魂，文化建設是教育工作的關(guān)鍵。校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現。

近年來(lái)，各校紛紛結合我市特有的“四種精神”，加強文化育人，提升師生的整體思想素質(zhì)。同時(shí)，把德育工作貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，利用課余時(shí)間組織教職工開(kāi)展系列紅色教育活動(dòng)，培養教師敬業(yè)奉獻精神，為打造一支敢打硬仗、能打勝仗的教師團隊奠定堅實(shí)基礎。

“在與北京相關(guān)的名校交流學(xué)習后，大家都被那些學(xué)校獨特的教育魅力以及校園文化建設所吸引，我們多次組織各校負責人召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真做好校園建設的整體規劃，大力整治校園環(huán)境，打造優(yōu)秀校園文化。”馮明雨說(shuō)。

校園是師生學(xué)習、工作和生活的主要場(chǎng)所，校園里的一草一木、一磚一瓦，都要體現學(xué)校的特色，要發(fā)揮其潛移默化的教育作用。近年來(lái)，各校從本校實(shí)際出發(fā)，對校園文化環(huán)境建設進(jìn)行全面規劃，體現了“育人、個(gè)性、發(fā)展、和諧”的理念。

走進(jìn)市北京路學(xué)校，記者看到校園里到處繪制著(zhù)名言警句、文明用語(yǔ)、傳統文化等內容。該校本著(zhù)讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)角落都能育人的校園文化創(chuàng )建理念，讓學(xué)生身置校園，移步易景，情隨景生，不言而教。

一渠丹江水讓京鄧兩地有幸結緣。北京市西城區為我市教育發(fā)展注入了強大的動(dòng)力，我市教育迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機遇。如今，一朵動(dòng)人的教育之花正在京鄧兩地的細心澆灌下徐徐綻放，呈現出一派欣欣向榮的姿態(tài)……?