“在教育戰線上，我已經工作快20年了，作為市人大代表參加今年的兩會，我覺得既是榮譽，又是責任。今年我的議案是關于如何加快推進城鄉義務教育均衡發展，切實解決農村孩子的教育問題。”8月29日，在兩會人大代表報到現場，倪曉峰接受了記者的采訪。

　　倪曉峰是林扒鎮一初中的教師，作為一名來自教育界的人大代表，她一直關注著教育問題，特別是農村孩子的教育問題。她說，近年來，農村人口不斷向城市轉移，偏遠學校的基礎設施與城區存在明顯差距，造成了師生數量急劇下降，教學質量得不到保障，使農村部分兒童在小學義務教育階段就輸在了起跑線上。她建議，通過把教學點教師、學生、財力、物力整合到鄉(鎮)中心校，實行寄宿制，配備工勤人員和生活老師，購買校車接送偏遠地區學生集中就學，來解決農村教學點缺少教師、課程開設不齊的難題，最大化緩解城鄉義務教育資源不均衡的問題。

　　倪曉峰說，近幾年我市積極改善農村中小學辦學條件，取得了初步成效。然而，從總體情況看，農村義務教育仍存在經費投入不足、教師編制短缺、教學水平偏低等問題。

　　她建議，要加大對農村教育投入，完善農村教育經費保障機制;建立教師合理流動機制，提高農村教師隊伍整體水平;加強農村校舍安全改造，加快建設農村寄宿制學校。同時，要建立城鄉學校幫扶制度，促進城鄉中小學理念共享、成果共享、利益共享，推動城鄉義務教育均衡發展。(孫東亞)