本網(wǎng)訊 （記者 張 超 通訊員 馬慶彬 翟玉飛）近段時(shí)間以來(lái)，夏集鎮紀委把“學(xué)習強國”作為增強黨性修養、提高黨員干部綜合素質(zhì)、加強隊伍建設、作風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設的重要抓手，多措并舉，推廣運用“學(xué)習強國”平臺，取得了明顯成效。

構建“一個(gè)體系”。為加強對“學(xué)習強國”活動(dòng)的領(lǐng)導和管理，建立了“黨委領(lǐng)導—政府推動(dòng)—紀委監督—支部落實(shí)”的領(lǐng)導和管理體系，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。選任有文化、懂電腦、責任心強的信息員擔任黨支部“學(xué)習強國”平臺管理員，協(xié)助黨支部書(shū)記做好平臺推廣、學(xué)員聯(lián)絡(luò )、學(xué)習監控指導等管理工作。

打造“兩支隊伍”。該鎮紀委采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、推進(jìn)會(huì )、集中培訓、分片培訓、巡回指導等方式，對黨員干部和管理員進(jìn)行培訓，提高黨員干部參與該項活動(dòng)的積極性，提升操作水平和管理能力。至目前，共召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、推進(jìn)會(huì )、培訓會(huì )8次，巡回指導4次，受訓800余人次。

健全“三個(gè)機制”。為進(jìn)一步做好“學(xué)習強國”學(xué)習平臺的推廣，激發(fā)黨員干部的學(xué)習積極性，該鎮紀委建立完善“三個(gè)機制”。一是激勵機制。把學(xué)習強國列為“村級績(jì)效考評百分制”的重要內容，考評結果作為黨支部、黨員干部評優(yōu)晉級和發(fā)放績(jì)效工資的重要依據。同時(shí)，各黨支部制定獎勵制度，對學(xué)習積極、累計積分多的學(xué)員獎勵購書(shū)卡或優(yōu)秀圖書(shū)。二是督導機制。把學(xué)習強國納入每月黨建工作臺賬，明確學(xué)習內容要求、積分總量，分包干部對照臺賬進(jìn)行督導，黨支部對照臺賬予以落實(shí)，紀委跟蹤監督檢查，增強了該項工作的針對性、指導性。三是考評排名機制。每月對黨員干部和各黨支部的學(xué)習積分情況評比排名，排名結果通過(guò)鎮黨委、黨支部“學(xué)習強國”管理群予以公開(kāi)。對于排名在后三名的黨支部和黨員干部，鎮紀委對其進(jìn)行提醒談話(huà)、警示談話(huà)；對連續排名倒數第一的進(jìn)行約談，追責問(wèn)過(guò)。

堅持“四個(gè)結合”。該鎮紀委注重把“學(xué)習強國”與黨中央重要決策部署、重要學(xué)習活動(dòng)貫通起來(lái)，堅持做到“四個(gè)結合”。一是學(xué)習強國與脫貧攻堅相結合。組織黨員干部依托“學(xué)習強國”平臺，學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅系列重要論述和講話(huà)精神、扶貧知識政策，借鑒省內外脫貧攻堅的成功經(jīng)驗，提高帶富能力。二是學(xué)習強國與學(xué)習黨的十九大精神相結合。以“學(xué)習強國”為載體，深入學(xué)習黨的十九大精神，了解省內外貫徹落實(shí)黨的十九大精神的生動(dòng)實(shí)踐和成功案例。三是學(xué)習強國與作風(fēng)建設相結合。引導黨員干部借助學(xué)習強國平臺，學(xué)習黨章黨規黨紀、法律法規，反思省內外發(fā)生在黨員干部身邊的反面典型案例，對照案例，舉一反三，結合自身實(shí)際，擺問(wèn)題、找病根、開(kāi)處方，及時(shí)整改，做到有則改之無(wú)則加勉、警鐘長(cháng)鳴、防微杜漸。四是學(xué)習強國與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合。督導黨員干部利用“學(xué)習強國”平臺，學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，跟進(jìn)學(xué)習習近平最新重要講話(huà)文章，從而樹(shù)牢初心意識，強化責任擔當。