自“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來，市教體局牢牢堅守“立德樹人”初心，圍繞“奮力實現教育率先突破”的使命，從主題教育中激發干勁、汲取力量，把“四種精神”中雷鋒精神的“釘子精神”落實到每項工作中去，在“擠、鉆、釘”三個字上下功夫，全力推進“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展。

“擠”出氛圍

學深悟透出成效

為了確保主題教育入腦入心，收到實效，該局提出了“真學深學”的目標，并拓展思路，在“釘子精神”的“擠”字上做文章，要求全局“擠”出氛圍，全員“擠”出時間和精力，力求把主題教育精神學深悟透。

走進市教體局院內，LED顯示屏、宣傳欄、走廊上到處都是主題教育相關知識，不時有工作人員利用空閑時間在宣傳欄前學習討論。

據了解，該局通過“四個一”宣傳方式，不斷加強主題教育氛圍營造。一個宣傳目標，在微信公眾號和黨務工作群里及時發布活動動態，加強主題教育的正面宣傳和輿論引導;一個宣傳陣地，在機關院內、走廊等處精心設置專題宣傳欄、張貼海報，擴大主題教育的輻射面;一組宣傳標語，利用電子屏循環播放主題教育的目標、要求等，形成全天候全頻率的宣傳態勢;一條宣傳信息，定期向黨員干部推送信息，傳達上級精神，掌握活動進展。

該局先后組織局機關人員以及各個學校相關人員到南水北調干部學院、市編外雷鋒團展覽館、花洲書院等地進行主題深化學習。實地的參觀學習，讓大家都深受教育。同時，在全市的各個學校積極營造主題教育學習氛圍，開展相關學習活動。

“鉆”出質量

多措并舉抓提升

怎么讓主題教育結合教育系統實際深入開展，這是教育局領導班子一直思索的問題。抓教育，就要抓出教學質量，就要使教育工作者刻苦鉆研本職工作。

市教體局圍繞“提升教育質量，實現教育突破一馬當先”這一主題，相關同志深入7個機關科室、6個鄉鎮(街區)、30余所學校，召開座談會8次，個別訪40余人次，充分發揮“釘子精神”的“鉆”，掌握了大量第一手材料。在調研中，大家分析了當前我市教育工作面臨的形勢，探討了如何提高教學質量等問題，并結合“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，深入課堂開展教學研究，以研促教、以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺檢視自我，努力提高業務水平，使每一名教師都明白自己身上的“育人”使命，

在今年9月份召開的全市教師節表彰大會，以及全市六年級質量檢測頒獎典禮上，數百名教師被獎勵，數十所學校被評為先進集體，在頒獎臺上，鮮紅的證書映紅了每一個人的笑臉。

同時，該局采取“走出去、請進來”的方式，向先進的教育理念和管理經驗學習，先后組織局機關干部、校長、教師隊伍赴淅川等地參觀，并與北京161小學、第13中學等名校開展合作辦學，提高教師教育教學能力。并制定了相關政策，狠抓校長、教師、教科研“三支隊伍”，推進教育現代化、教師優質化、管理精細化、質量品牌化“四化建設”，借助教學研究和教育督導“雙輪驅動”，以“評先評優”為抓手，實現了全市教育工作穩步發展。

“釘”出難點

統籌力量補短板

教育興則國興，教育強則國強。該局立足熱難問題，立足我市實際，結合主題教育精神，著力深化教育改革，通過“釘子精神”的一個“釘”字，一錘一錘接著敲，深入一線調研多渠道用心傾聽群眾呼聲意見，直到找出問題，把釘子釘實釘牢。

通過實地調研、檢視問題，該局共梳理出重點工作31項，包括強化隊伍管理、提升教育質量等8項項目化工作，湍北中學建設、全市中小學旱廁改造、義務教育均衡達標等項目23個，逐一對照落實，尋找解決辦法。

“小廁所、大問題。今年，我們把改造、改善學校廁所環境作為工作重點之一，在旱廁改造規劃中，充分根據各學校廁所的現狀，按照“一校一策”制定改造計劃，從寬松的如廁環境到便捷的洗手用具都嚴格按標準進行，從整體上提升了校園的衛生狀況。”市政府黨組成員、教體局局長李莉說。

目前，全市438所中小學旱廁改造工作基本結束，小舉動、大民生，溫暖了全市30余萬師生的心。

近日，記者走進白牛鎮盛營小學，在校園角落里建有一座干凈整潔的水沖式廁所。走進廁所，雪白的墻壁、干凈的地磚、彩繪的文明用語出現在眼前，使廁所也成為學校里一道亮麗的風景線。

在該鎮的栗扒小學，學生們正在新建的洗手池上洗手，該校校長李九彥告訴記者：“自從旱廁改成了水廁，不僅校園整體環境干凈衛生了，而且美觀現代的廁所也讓學生自覺養成文明習慣，對學生也是一種環境教育、習慣養成教育。”

同時，為解決全市學生數量急增，城區學位少，學校建設進度遠遠不能滿足教育需要的問題，近年來，我市先后建設花洲實驗小學、北京路學校、湍北中學等多所學校。

“愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，樂于奉獻，用汗水澆灌稚嫩的幼苗，用智慧啟迪求知的心靈，這是我們全體教育工作者的初心和使命，下一步，我們會繼續發揚‘擠、鉆、釘’的釘子精神，把工作做得更好、更細，為辦好群眾滿意的教育而努力!”李莉說。