習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：“目前，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。”當今，忽視理論學習、“以干帶學”的現象是比較普遍的問題，習近平總書記的講話，可謂一針見血。這些現象長此下去，是非常危險的。實踐證明，理論學習是思想建黨、理論強黨的重要保證。沒有先進科學理論武裝頭腦，指導工作實踐，我們的改革開放就會迷失方向，在前進道路上就會走彎路、走下坡路和回頭路;就會弱化明辨是非能力，動搖政治立場和理想信念，毀掉干部，貽誤事業，給黨和人民帶來不可估量和無法挽回的損失。加強理論學習，必須切實抓好三個“走”。

理論學習要往深里走。就是要認認真真地學、扎扎實實地學、老老實實地學，真正學懂弄通、融會貫通、領會實質、內化于心、外化于行。但在現實中，我們發現有少數黨員干部存有“三不愛”現象，即：一不愛讀書;二不愛看報;三不愛看電視。不愛學習的理由有多種，其實都是懶惰思想在作祟、浮躁情緒在搗鬼。毛澤東同志早就告誡全黨，學風問題是對馬克思主義的態度問題。良好的學風是我們共產黨人應有的政治品格。習近平新時代中國特色社會主義思想，內涵豐富、博大精深。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要堅持全面系統學、深入思考學、聯系實際學，才能深刻領會這一思想的理論特色和內在要求，深入領會其中蘊含的重要觀點、重大判斷、重大舉措。匆匆瀏覽不叫“深”，囫圇吞棗不是“深”，只有深究探其源，深思酌其理，攝精髓，抓實質，“知其然又知其所以然”，將學習成果轉化為自己的理論武裝和黨性修養，才是理論學習“深”的標志。

理論學習要往心里走。就是要走到靈魂深處、鉆到理論深處，真正把握精髓。理論學習要以“自我革命”的姿態，帶著感情學、帶著問題學、帶著思考學，著力解決思想根源問題，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想來補“精神之鈣”，進一步強化政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，始終保持共產黨人的政治本色和優良傳統。因此，我們必須下真功夫、苦功夫和實功夫，讀原著、學原文、悟原理，明晰似懂非懂的問題，弄懂似是而非的問題，深化司空見慣的問題，對黨的創新理論真正做到融會貫通、入腦入心，成為行動的先導和指南。

理論學習要往實里走。就是要防止“學用脫節”和“學做兩張皮”的問題，要求黨員干部不要單純地為學理論而學理論，要緊密聯系實際，結合工作實踐，找準存在的問題和“短板”，對癥下藥、有的放矢。這樣才能破解難題，攻克難關，一路前行，牢牢把握工作的主動權，才能做到忠誠、干凈、擔當、清廉、務實、為民，把以人民為中心的思想落到實處。當今，我們之所以強調加強理論學習，就是為了更好開展工作、指導實踐，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，在新時代、新征程中，展示新作為、樹立新形象、作出新貢獻。我們一定要做到：學在深處、謀在新處、干在實處，著力研究和解決面臨的重大現實問題，把理論學習成果轉化為為民服務的成果，轉化為管黨治黨的成果，轉化為改革發展的成果，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。這才是理論學習往實里走的真正含義，也是搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵所在。

學習無止境，永遠在路上。新時代、新征程、新任務、新目標，對廣大黨員干部提出了更高要求，深化理論學習，搞好“思想充電”和“觀念更新”是首要的政治任務，也是一場深刻的“靈魂革命”。我們要積極爭做新時代學習型干部，大興學習之風，大興務實之風，牢記使命敢擔當，不懈奮斗創大業，不斷開創改革開放和現代化建設的新局面!(許貴元)