本報訊 (記者 高 爽 通訊員 侯 波)為推進(jìn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，進(jìn)一步提高資助政策的知曉率，彭橋中心校多舉措開(kāi)展教育資助工作，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生編織安心上學(xué)的“安全網(wǎng)”。

簽訂目標責任書(shū)。該中心校組織召開(kāi)了學(xué)校資助工作推進(jìn)會(huì )，安排各校相關(guān)負責人認真學(xué)習了相關(guān)資助工作文件，并與轄區內31個(gè)公民辦中小學(xué)校、幼兒園一把手簽訂目標責任書(shū)，細化分解各自職責任務(wù)、工作目標等。

完善各種檔案建設。對于資助生基本信息，一生一檔，學(xué)生每學(xué)期資金發(fā)放進(jìn)賬單、溫馨告知書(shū)等檔案材料，要求各校規范建檔，以便備查。對貧困學(xué)生施行跟蹤管理，全面掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，確保“一個(gè)不錯、一個(gè)不漏”。

建立問(wèn)題臺賬。對工作中出現的資助資金發(fā)放不到位等問(wèn)題，該中心校要求各校建立問(wèn)題臺賬，指定專(zhuān)人負責，并在一周內把問(wèn)題整改到位。

實(shí)行嚴格的獎懲制度。對于資助工作能夠按時(shí)按要求完成的予以表彰，對于工作滯后的實(shí)行通報批評、書(shū)面檢查、組織約談直至調整工作崗位等措施手段，全方位做好中小學(xué)生資助工作，竭力實(shí)現全鎮中小學(xué)資助工作“零差錯”的目標。?