鄧州網(wǎng)訊(特約記者 翟玉飛 通訊員 李卓)“李靖宇校長(cháng)這下可出名了，幾百人到鎮政府為他“請愿”!”

“孩子們知道李校長(cháng)調走了，都哭著(zhù)要他回來(lái)!”

日前，腰店鎮崔營(yíng)村數百村民成群結隊到鎮政府“請愿”，呼聲、挽留聲一片，經(jīng)久不息。了解了前因后果后，黨委書(shū)記親自和村支書(shū)協(xié)商，決定讓他留下來(lái)。

一次再也正常不過(guò)的工作調動(dòng)，竟能引起轟動(dòng)效應?一個(gè)什么樣的校長(cháng)，竟能在全村群眾和學(xué)生中贏(yíng)得崇高的威望?記者帶著(zhù)疑問(wèn)和困惑，走訪(fǎng)了崔營(yíng)小學(xué)的師生及部分家長(cháng)，對李靖宇校長(cháng)的感人事跡有了深入的了解。

聽(tīng)指揮 挑重擔 響應組織召喚

1990年7月，李靖宇以?xún)?yōu)異的成績(jì)從南陽(yáng)四師畢業(yè)。自此，他一直投身于鄉村教育，默默無(wú)聞地奮斗了14個(gè)春秋。2004年秋，聽(tīng)從組織召喚，李靖宇調任崔營(yíng)小學(xué)校長(cháng)。

崔營(yíng)小學(xué)是一所讓中心校、歷屆校長(cháng)和老師都頭疼不已的“名校”。那時(shí)，學(xué)校師資匱乏，條件落后。校長(cháng)和老師都不愿意來(lái)這里工作。為什么呢?一方面校舍極差，教師辦公室還全都是六、七十年代所建的低矮屋架房，不通水電，就連老師們吃飯還是土灶燒柴、做飯，條件極其艱苦;另一方面，一遇到下雨天，校內在遍地都是坑坑洼洼的泥濘小路，若再稍微遇上些陰雨連綿的天氣，地上的積水少說(shuō)也要漫到小腿肚，全校師生就不得不步行到校。

日月如梭，光陰似箭。李靖宇回想起初入校園的情景，仍然記憶猶新、感慨不已，想當年，他剛走進(jìn)這所學(xué)校，墻院低矮、校舍陳舊，沒(méi)有辦公設施和實(shí)驗器材，居然連電都不通。逆境面前，他沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有退縮。

理思路 辟蹊徑 勇于迎接挑戰

到校后，李靖宇殫精竭慮：“學(xué)校要發(fā)展，必須夯實(shí)發(fā)展根基，改善辦學(xué)條件!”他覺(jué)得要做的第一件事是解決通電和道路硬化問(wèn)題。為此，他主動(dòng)與村委溝通，爭取村支兩委的扶持，先把學(xué)校用電一事安排好，把通向學(xué)校的路修成水泥路。在他的積極爭取下，兩大難題及時(shí)得到解決。緊接著(zhù)，他想方設法籌措資金，購置了辦公桌椅、辦公器材等，修繕美化教師住舍，辦學(xué)條件顯著(zhù)改善。

又一個(gè)問(wèn)題引起了李靖宇的重視。因為學(xué)校地處偏遠，大多老師離家太遠，來(lái)回奔波浪費時(shí)間，休息不好，還影響教學(xué)工作。為解決這個(gè)問(wèn)題，李靖宇和會(huì )計商定，學(xué)校為老師們提供免費午餐，此舉提升了老師們的獲得感，得到了一致認可。這一舉措一直實(shí)行了17年。

在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，李靖宇高度重視教師隊伍教師。他常說(shuō)“教育大計、教師為本。”優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)源于優(yōu)秀的教育工作者。為此，他在加強師德師風(fēng)建設的同時(shí)，多次組織老師們一起外出或互相觀(guān)摩學(xué)習，一起討論研究做好教學(xué)教研工作，并著(zhù)重培養中青年教師，當好老師們的排頭兵、領(lǐng)頭羊。

踐初心 盡職責 愛(ài)獻一方凈土

李靖宇的愛(ài)人也在這所學(xué)校。在這里，倆人是生活上的好伴侶，更是工作上的好搭檔，一直堅守著(zhù)周日下午到校，直至周五下午放學(xué)，確保所有學(xué)生離校后才回家。

李靖宇不但對學(xué)生在校學(xué)習要求非常嚴格，而且對孩子在家自學(xué)情況極為關(guān)注。每周不管多忙，他都要最少利用兩個(gè)晚上進(jìn)村入戶(hù)“暗訪(fǎng)”學(xué)生學(xué)習情況。時(shí)間久了，全校150余名學(xué)生的家庭住址、家庭成員，家庭基本情況等，他都能牢記在心。

疫情期間，為確保所有學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，李靖宇帶著(zhù)教材繞行了5個(gè)小時(shí)，一車(chē)接一車(chē)把資料運到學(xué)校，組織老師第一時(shí)間把書(shū)送到每一名學(xué)生手中。

艱辛付出換得豐厚回報。在李靖宇的帶領(lǐng)下，歷次全鎮統考崔營(yíng)小學(xué)的成績(jì)一列穩居榜首，教學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規模不斷擴大，學(xué)生人數不斷增加。如今的崔營(yíng)小學(xué)已成為完全小學(xué)、寄宿制學(xué)校。

扎根僻壤十七年，學(xué)校舊貌換新顏。崔營(yíng)小學(xué)今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的變化。讓李靖宇的贏(yíng)得了同事夸贊、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)尊重、領(lǐng)導肯定和社會(huì )認可。“感謝鄉親們的信任，今后，我將繼續努力。”李靖宇校長(cháng)感慨萬(wàn)分的說(shuō)。

這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，李靖宇這匹不知疲倦的千里馬，一如既往、馬不停蹄地奔馳在漫漫征途上……