鄧州網(wǎng)訊 自黨史學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái)，市教體局堅持高起點(diǎn)開(kāi)局、高標準推進(jìn)、高質(zhì)量見(jiàn)效，著(zhù)力抓好青少年黨史學(xué)習教育，號召廣大師生“學(xué)起來(lái)”“講起來(lái)”“唱起來(lái)”“研起來(lái)”，堅定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，砥礪奮進(jìn)，不斷鼓動(dòng)起黨史學(xué)習教育的澎湃浪潮。

全面動(dòng)員 力促全員參與

該局召開(kāi)了全市教育系統黨史學(xué)習教育動(dòng)員部署大會(huì )，動(dòng)員全系統各基層黨組織和廣大黨員干部迅速掀起黨史學(xué)習教育的熱潮。

同時(shí)，該局在城區一小召開(kāi)了黨史學(xué)習教育觀(guān)摩交流暨推進(jìn)會(huì )，對黨史學(xué)習教育進(jìn)行再安排、再部署、再提升。為保證學(xué)習效果，該局統一印制了《政治學(xué)習筆記本》，教職工人手一本，每周開(kāi)展1次集中學(xué)習，各黨支部為黨員購置了專(zhuān)用筆記本，每天開(kāi)展黨史學(xué)習教育。

“通過(guò)全員共同學(xué)習，大家不斷錘煉黨性，傳承紅色基因，發(fā)揚革命精神，要進(jìn)一步切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，助力全市教育工作高質(zhì)量發(fā)展。”該局局長(cháng)馮明雨表示。

精讀原著(zhù) 力促學(xué)深悟透

進(jìn)入4月份，全局通過(guò)下發(fā)通知、會(huì )議強調、檢查通報等舉措，督促全體黨員干部持續認真研讀習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》，確保按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

周冀豫是北京路學(xué)校的一名年輕教師，他在每天上課之余，都會(huì )認真讀黨史類(lèi)書(shū)籍，邊讀邊想邊寫(xiě)已經(jīng)成為他的習慣，僅黨史筆記、黨史心得就已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)厚厚幾個(gè)筆記本。

這種認真學(xué)習、仔細研磨的學(xué)習案例在全市教育系統不是個(gè)例，這是開(kāi)展黨史學(xué)習教育的良好開(kāi)端，更是對全體教育工作者 的思想“再充電”、精神“再補鈣”、工作“再加油”。

研討交流 力促知行合一

“為持續推進(jìn)黨史學(xué)習教育走深走實(shí)，我們開(kāi)展了研討交流活動(dòng)，通過(guò)不同的思想碰撞，強化對黨史的學(xué)習領(lǐng)會(huì )。”馮明雨說(shuō)。

據了解，該局進(jìn)行了兩個(gè)層次的集中研討交流。一是教體局黨組和各基層黨組織采取理論學(xué)習、舉辦讀書(shū)班等方式，每月開(kāi)展一次有主題、有思想、有深度的研討交流;二是各黨支部每周集中半天時(shí)間，以微黨課、談體會(huì )、講故事、舉辦學(xué)習筆記和心得體會(huì )展評等方式，開(kāi)展黨員黨史學(xué)習交流活動(dòng)。

在不同的研討活動(dòng)中，大家懷揣著(zhù)同樣的目的，力求把黨史的精髓融會(huì )貫通得到平時(shí)的工作中去。黨員們紛紛結合自身思想和工作實(shí)際進(jìn)行研討交流，從不同角度分享了自己在黨史學(xué)習教育中的體會(huì )及感想，使大家在回顧中國共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歷程的同時(shí)，從中汲取繼續前進(jìn)的智慧和力量。

城鄉共建 力促黨建提升

為有效發(fā)揮我市城區一小、花洲實(shí)驗小學(xué)兩所河南省黨建示范校和34所鄧州市黨建示范校的輻射引領(lǐng)帶動(dòng)作用，該局黨建辦牽頭，組織開(kāi)展了多場(chǎng)以“學(xué)黨史、強黨建、開(kāi)新局、育新人”為主題的城鄉共建活動(dòng)，堅持以黨建帶團建帶隊建，強化黨建引領(lǐng)，提升辦學(xué)內涵。

4月7日，城區一小和龍堰鄉中心小學(xué)舉辦了首場(chǎng)共建活動(dòng);4月15日，花洲實(shí)驗小學(xué)和白牛鎮中心小學(xué)開(kāi)展了結對共建，師生反響熱烈。

四所學(xué)校在與會(huì )領(lǐng)導和師生的共同見(jiàn)證下，兩兩合作，分別簽訂了共建協(xié)議書(shū)，并舉行了少先隊員“手拉手”結對互贈愛(ài)心卡儀式，師生笑靨如花、親如一家。

“本次活動(dòng)對于促進(jìn)城鄉學(xué)校良性互動(dòng)均衡發(fā)展，提升全市中小學(xué)校黨建工作水平，將產(chǎn)生重要而又深遠的影響。下一步，我們會(huì )不斷督促幾所學(xué)校發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做到學(xué)校資源共享，努力推動(dòng)合作共贏(yíng)。”該局黨建辦相關(guān)負責人說(shuō)。

實(shí)地踏訪(fǎng) 力促走實(shí)走心

各學(xué)校立足實(shí)際，用紅色基地做課堂，廣泛開(kāi)展“學(xué)習百年黨史、尋訪(fǎng)革命足跡、傳承紅色基因”實(shí)踐活動(dòng)。

劉集中心校組織全體黨員來(lái)到焦坡烈士井和鄧南縣遺址，了解革命事跡，重溫入黨誓詞，汲取紅色力量。

白牛中心校的黨員教師和花洲實(shí)驗小學(xué)的師生一起瞻仰了谷社暴動(dòng)遺址及浮雕墻，共同感悟革命精神。

古城實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到陶岔渠首南水北調展覽館和引丹會(huì )戰舊址博物館，開(kāi)展黨史研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，接受紅色洗禮，喜迎建黨百年。

“少年強則國強，青少年一代的思想教育至關(guān)重要。”馮明雨表示，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的黨史學(xué)習教育，讓學(xué)生們上了一節節生動(dòng)的黨課。

讓歷史說(shuō)話(huà)，讓紅色鮮艷。越來(lái)越多的學(xué)校利用身邊的紅色資源，為學(xué)生量身打造可行走的紅色課堂?；顒?dòng)現場(chǎng)，通過(guò)講解員或者教師的深情講述，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的紅色故事感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。

“紅色精神不僅是一個(gè)符號、一個(gè)理念，我們教育工作者更應該將其轉化為‘捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去’的教育理念，把紅色精神融入思政課堂，讓紅色文化在校園當中廣泛傳承，讓學(xué)生把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代一代地傳下去。”馮明雨表示。