鄧州網(wǎng)訊  為推動(dòng)“雙減”工作落地見(jiàn)效，近日，穰東中心校全體成員在校長(cháng)王學(xué)杰的帶領(lǐng)下，深入穰東鎮一初中，分組開(kāi)展聽(tīng)課及教學(xué)常規檢查工作，并就聽(tīng)課及檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)反饋和交流，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)落細。

活動(dòng)中，檢查組共聽(tīng)課22節，并對一初中領(lǐng)導班子及七八九年級全體教師的教案、工作手冊以及作業(yè)進(jìn)行逐項檢查。從檢查情況來(lái)看，一初中能以教學(xué)常規為抓手，以新課程改革為契機，狠抓教師教學(xué)理念的轉變，強化“教學(xué)質(zhì)量意識”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標，不斷加強學(xué)校管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標責任。

“‘雙減’拷問(wèn)著(zhù)每一位教育工作者的育人觀(guān)，在此形勢下，該走什么路，才能實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生的高水平發(fā)展，獲得教學(xué)質(zhì)量的最大化?答案是課改之路。”王學(xué)杰說(shuō)道，全體教師要深化教學(xué)教研改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教書(shū)育人的主體功能，奮提教育教學(xué)質(zhì)量。