鄧州網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育建設，激發(fā)班主任群體的工作活力，緩解工作壓力，日前，一高中開(kāi)展班主任心理健康教育培訓，幫助班主任探索釋放壓力、產(chǎn)生動(dòng)力。

講座中，一高中心理咨詢(xún)室專(zhuān)職教師、心理學(xué)研究生翁天英用通俗易懂的語(yǔ)言，分析班主任角色基本定位下的多層次、多境界，提供心理教育的方法和建議，幫助大家“智慧”地運用心理輔導理論與心理健康技術(shù)，完美解決學(xué)生成長(cháng)中的身心問(wèn)題，做青少年人生路上的心靈導師，達成家校共育的目標，為青少年健康成長(cháng)、人生圓夢(mèng)助力。

通過(guò)培訓，讓班主任們掌握了一定的心理健康教育理論與方法，提升了大家的心理健康教育技巧和家庭心理指導能力。