明朝末年，兵部侍郎吳阿衡尊師重教的故事，成為教育后人的佳話。

據《方城縣志》人物傳，吳阿衡（？—1638年），裕州（方城縣）人，明萬歷己未科（1619年）進士。在任職兵部侍郎兼薊遼總督時，與清軍作戰中犧牲，經友人資助，將靈柩運回方城，葬在券橋鄉朱莊西北隅。

吳阿衡如何考上進士步入仕途？《鄧州丁氏家譜》記述了吳阿衡在鄧州逃荒要飯時，被丁二宇老師收留后精心教育考上進士的傳奇故事。

明朝萬歷年間，鄧州城內有位教書先生叫丁志（1578—1662年），字二宇。他學識淵博，仗義疏財，生活清苦，辛勤教書，誨人不倦。學堂附近的城墻腳下有一座茅庵，住著一戶從方城縣逃荒來的災民，這就是吳阿衡家。吳阿衡父親早亡，隨母親逃荒于鄧，平日有空就在學堂窗外聽丁先生講課，久而久之，學了不少知識。一天，丁先生問學生：“何以耕讀傳家？”全堂學生啞口無言。吳阿衡在窗外笑出聲來，不緊不慢答道：“耕，乃耕種之耕；讀，乃苦讀之讀。勤耕田，無多有少，苦讀書，不貴也賢。此乃耕讀傳家也。”先生一聽，非常驚訝，問其方知是個小乞丐。

得知吳阿衡是從方城來鄧逃荒的，丁二宇遂免費收他入學堂，生活上對他關懷備至。丁先生講課是講讀結合，以問為主，講練在先，會講為止。一天散步，丁先生問：“阿衡，你說人世間什么最高大？”吳阿衡說：“天高不算高，人心比天高。高天大地，人眼盡覽”。聽著吳阿衡與眾不同的回答，丁先生更加厚愛他，于是又給他講了春秋時期經世之才的百里溪，言行古怪的范蠡等故事，鼓勵他勤學苦讀，行仁仗義。

吳阿衡在丁先生的教育下長大了，到了朝廷開選時，丁先生把省吃儉用的積蓄交給了他，師娘親手給他做了件大布衫，送他赴京考試。吳阿衡熱淚盈眶，跪地拜道：“如若考中得第，我吳阿衡定報恩師之大恩。”丁先生扶起他說：“不管考中與否，都要及早回來。”

吳阿衡進京果然考中進士。初任山東省淄川令，后調歷城令，擢升浙江巡按，再升任兵部侍郎兼薊遼總督。

光陰似箭，日月如梭。近二十年過去了，丁二宇沒有等到吳阿衡的一點音信，加之年事已高，生活拮據，便辭教閑居。一天，聽一個學生說吳阿衡在東北鎮守邊關，已做了兵部侍郎。丁先生非常高興，決定去遼東找吳阿衡。

吳阿衡此時正在問斬重犯，城門西開，人馬三起，鑼鼓喧騰，旌旗招展。吳阿衡坐在八抬大轎上，前呼后擁，好不威風。

丁二宇用盡了盤纏，在旅店依靠賒賬生活，在旅店東家的協助下，他們大喊：“阿衡，阿衡，吳阿衡！”

官兵立停，把這個窮老頭提了過來。丁二宇說：“我姓丁名二宇，來找我的學生吳阿衡。”吳大人下轎一看，果然是恩師，馬上安排丁先生回府休息，自己繼續處理公務。

吳阿衡回府后，雙膝下跪，在丁二宇面前道歉道：“學生失禮不孝，請恩師寬??！”從此，吳阿衡對丁二宇賓客款待，伴琴對詩，游山觀景，非常熱情。就這樣，丁先生一住就是幾個月。丁二宇賦詩：“半山坡下百萬兵，中軍獨坐一書生。而今方知文章貴，臥聽元戎報五更”。表達了思鄉只情。后來，這首詩在方城吳家祠堂和鄧州春風書院，分別作為匾額懸掛。

丁二宇回來后，沒有想到的是，幾百人的建筑隊在丁二宇原來教書的地方大興土木，丁二宇心想可能老宅已被他人占了。沒幾個月，廳、堂、殿、閣，數百間嶄新的大院拔地而起，每個小院都有照壁，并有行龍、牡丹、桃花等圖案，庭院門口都有石麒麟或獅子一對。正殿后面是奇花異草，松柏森森，碑碣豎立，莊嚴肅穆，宏偉古樸。待建筑完工后，丁二宇才知道，這是吳阿衡對自己的報答，讓自己重操舊業，繼續教書育人，這是學生敬老師的一份厚禮。就在這座學校大院建成不久，清軍大舉進攻遼東，吳阿衡在戰場上壯烈犧牲了。

吳阿衡謝師報恩在鄧州建的學校廣廈，到清代丁二宇七世孫丁德彰時，兄弟五人捐給了春風書院，皇帝欽賜《尚義可嘉》《義重文林》兩匾額。后春風書院遷到花洲書院，丁宅學府為州府租用，民國沿用?！吨匦捺嚳h縣政府紀念碑序》刻云：“鄧縣縣政府系明萬歷己卯副榜丁二宇先生之故居也，二宇系明啟禎時薊遼總督吳阿衡之恩師，相傳吳阿衡出己俸建此廣廈以報二宇……”現丁二宇廣廈已蕩然無存，但此碑和吳阿衡敬師的故事廣為傳頌。