傳 承——寫給我的學生們

2019-03-20 15:21:46 作者:張宗成 來源:
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  挑了一個特殊的日子

  去看望老師

  那是正月十一

  三個數字連起來是111

  前面1是豎起的標桿

  中間1代表老師

  學生則是后面的1

  五十年前的秋日

  我和老師相聚在一起

  老師指點《愚公移山》的激情

  學生領略《紀念白求恩》的嚴密

  如今 在老師家里

  我接受了一次退休后的再教育

  老師告訴我

  從六十到七十

  仍是人生的黃金時期

  正月 這個特殊的日子

  月和日連起111

  如果說這就是傳承

  中間1是我

  前面1是老師

  后面1是我學生中的他和你

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